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Blog de Educación Física y Primaria. Para alumnos, docentes y no docentes. Espero que todos aprendáis algo navegando por aquí.
6. En este apartado de Mundo Primaria encontramos unas plantillas interactivas con distintas multiplicaciones que el alumno debe ir resolviendo. A medida que se van solucionando, se avanza de pantalla.
7. Este juegoconsiste en hacer click en la burbuja que tenga el número correcto del resultado de las multiplicaciones que se van mostrando. Tiene una doble dificultad, además de hacer pensar cuál es el resultado, también hay que evitar hacer click en el tiburón que va de un lado a otro de la pantalla.
8. En este enlace encontramos un juego en el que el protagonista es un pingüino que va saltando de bloque en bloque. En cada uno de ellos se lee un número, y el jugador debe decidir a cuál salta en función del resultado de la multiplicación que aparezca en pantalla. De esta forma se agiliza el cálculo mental a la vez que el niño se divierte.
9. Con el escenario de una carrera de coches,este juego repasa las multiplaciones de forma dinámica y divertida. El usuario escoge un coche, y debe responder correctamente a las cuentas de multiplicar que van apareciendo en la pantalla paraque su vehículo avance.
10. El tradicionaljuego de la oca pero enfocado a las matemáticas. Accesible para uno o dos jugadores, consiste en ir moviendo ficha y resolver las cuentas que van apareciendo en cada casilla. Esta actividad refuerza las tablas de multiplicar a la vez que los niños se divierten jugando.
11. ¡Lanza el cohete multiplicando! Para que el astronauta avance casilla a casilla y llegue hasta su cohete es necesario acertar todas las multiplicaciones que se proponen y, de paso, repasarlas.
12. Animales matemáticos. Se trata de un conjunto de actividades interactivas divididas en tres niveles de dificultad. El nivel 1 multiplica por una cifra, el 2 por dos cifras y el 3 por tres cifras. Incluye casilla de llevadas y botón de comprobación.
13. Cyberkids, tablas de multiplicar del 1 al 10: Este juego está formado por diferentes pantallas que contienen pelotas con números que botan. Los alumnos deberán hacer click en la pelota con la respuesta correcta. Las primeras pantallas contienen pocas bolas, pero a medida que se avanza el número de bolas irá aumentando así como la dificultad de la operación matemática.
14. Repasa las tablas con el señor PI: El protagonista de esta propuesta es el señor PI, un héroe que debe rescatar a su amigo Bombi, que ha sido secuestrado por Malasombra. Para ayudar al seños PI, los estudiantes deberán impulsar la nave en la que vuela. ¿Y cómo lo hacen? Respondiendo a diferentes preguntas de la tabla de multiplicar. Si aciertan, la nave aumentará su velocidad; en caso de fallar, quien ganará en velocidad es Malasombra. Se han incluido tres niveles de dificultad.
15. Las tablas del 2 al 9: Esta propuesta está enfocada a estudiar las tablas de multiplicar de un modo lúdico. Para ello, presenta por separado las distintas tablas de multiplicar y los alumnos tienen que memorizar los resultados que aparecen en pantalla. Así, y cuando crean que ya las saben, pueden practicarla y comprobar tanto los aciertos como los fallos que han cometido hasta que las dominen completamente.
16. El tanque matemático: El autor de esta página web es Mario Ramos de Los Silos (Tenerife). Propone distintas actividades y juegos para que los alumnos estudien, practiquen y pongan a prueba sus conocimientos a la hora de ‘enfrentarse’ a las tablas (de la 2 a la 9). La interfaz gráfica se ha cuidado de manera especial y una de las propuestas más divertidas es la rueda de tablas de multiplicar; la tabla pitagóricatambién es una opción interesante con trucos a la hora de memorizar las diferentes combinaciones de números posibles. Incluso, se ha incluido un juego en el que los estudiantes deben ayudar a un ratón a conseguir su trozo de queso a través de un laberinto con operaciones a completar.
17. Matemáticas con Mario 2: Mario es pizzero y la calculadora que tiene se ha estropeado, por lo que pide ayuda a los chavales para que le hagan unas cuantas operaciones matemáticas; si resuelven correctamente las distintas operaciones ¡conseguirán una pizza gratis!. El alumnado tiene a su disposición tres niveles de dificultad entre los que elegir, completar operaciones de dos dígitos y dos filas, tres dígitos y dos filas… Es posible llevar un seguimiento del número de aciertos y fallos cometidos.
18. ¡Atrapa al correcto! La mecánica de este juego es muy sencilla y divertida. Cada una de las pantallas plantea una operación matemática (por ejemplo, 7 x 4, 1 x 5, 7 x 9, 4 x 3…) y los alumnos tienen que hacer clic en el animal que lleva la respuesta correcta. Deberán ser rápidos porque son muy rápidos en sus movimiento.
19.Tablas de multiplicar del 1 al 5, y la del 10:Este juego se desarrolla en el mundo del circo y lo interesante es que, a través de los retos planteados, el alumnado comprenderá de una forma amena el proceso de las operaciones de multiplicar, con explicaciones didácticas y actividades que recrean divertidas situaciones. A continuación, pondrán a prueba sus conocimientos. De especial utilidad para los estudiantes de 2º y 3º de Primaria que descubrirán estrategias de cálculo, conceptos de comprensión y representación…
20. Multiplication.com: En este enlace encontramos un juego que transcurre en un lavacoches. El alumnado deberá conseguir que los coches que pasen por él salgan completamente limpios. ¿Cómo lo pueden conseguir? Resolviendo operaciones de multiplicar.
Arquímedes IHaz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Arquímedes I. Área de Ciencias de la Naturaleza de Primaria y Secundaria En este proyecto, que está dividido en dos fases, Arquímedes I y Arquímedes II, el alumnado puede trabajar con los contenidos específicos del área de Ciencias de la Naturaleza a través de materiales teóricos y prácticos que se distinguen por su interactividad.lic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Necesidades minerales de las plantasHaz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Qué minerales necesitan las plantas para vivir. La fotosíntesis y la respiraciónHaz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Las plantas son organismos vivos que necesitan respirar para vivir y lo hacen a través de las hojas. La absorción de sales minerales y agua
Flash descriptivo sobre como las plantas absorven las sales minerals y el agua a través de las raices.
Tipos de seres vivos. Animales y plantasHaz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Tanto los animales y las plantas se dividen en diferentes grupos según las diferencias y semejanzas que existen entre ellos. Cómo crecen las plantasHaz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Flash que nos permite conocer las fuentes de alimentación de las plantas. Polinización
La polinización es el proceso por el que se reproducen las plantas.
Partes de una Flor
Podemos estudiar las partes de una flor.
Partes de una planta
Autor: melzi.com
Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Página Web en la que podrás encontrar abundante información sobre las plantas. Nuestro bosque: hojas de colores
Autor: José Luis Murillo
Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Imagina por un momento que vives en un gran bosque… Eres una planta de ese bosque… Estamos en otoño… Tarea Conocer mejor la planta que te imaginas ser y tratar de sentir como ella. Por eso tendrás que buscar información. Nacimiento de las semillas 1
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Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Vídeo en el que se ha estado grabado durante 10 días el crecimiento de unas plantas desde las semillas. Se observa claramente como salen de la tierra y buscan la luz por medio de sus hojas al tiempo que se aprecia el crecimiento de las raíces hacia el interior de la tierra. Visualizar el vídeo […] Nacimiento de las semillas 2Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Vídeo en el que se ha estado grabado durante 9 días el crecimiento de unas plantas desde las semillas. Se observa claramente como salen de la tierra y buscan la luz por medio de sus hojas al tiempo que se aprecia el crecimiento de las raíces hacia el interior de la tierra. Visualizar el vídeo […] |
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