REPORTAJE EN DIARIO DE ALMERÍA

Gracias a José Manuel Quesada en nombre de todas y todos las alumnos de la Divina Infantita por este magnífico reportaje.

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BIBLIA INFANTIL

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Se trata de un estupendo recurso didáctico interactivo que ayudará a los niños, mediante diversas actividades (ilustraciones, resúmenes, juegos…), a conocer los libros y personajes bíblicos. Además, se ofrece la actividad traducida a catalán, euskera y gallego. Se trata, sin duda, de una actividad muy interesante especialmente dirigida a alumnos de Primaria.

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Motivación personal

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EDUCACIÓN FÍSICA

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LOS ADEJTIVOS

Juego de los Adjetivos

Los adjetivos son palabras que acompañan a los sustantivos y siempre concuerdan en género y número con ellos. Describen características de los mismos.

Ejemplo de adjetivos:

1.- Hombre grande
2.- Arbol verde
3.- Mono blanco
4.- Casa bonita
5.- Bicicleta amarilla
6.- Mi estuche es pequeño
7.- Cama cuadrada
8.- La pizarra es plana
9.- Teléfono viejo
10.- Niño juguetón
11. Perro bueno
12. Billete raro
13. La ropa está sucia
14. El perfume de José es excelente
15. Mi coche es azul

son palabras que acompañan a los sustantivos y siempre concuerdan en género y número con ellos. Describen características de los mismos

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MATEMÁTICAS

CONTROL DE TABLAS

Juego de las tablas













Juego de las tablas (es en ingles)













Numeración romana:
Juego de los numeros romanos

Es un sistema de numeración que usa letras mayúsculas a las que se ha asignado un valor numérico.

Este tipo de numeración debe utilizarse lo menos posible, sobre todo por las dificultades de lectura y escritura que presenta.

Se usa principalmente:

• En los números de capítulos y tomos de una obra.


• En los actos y escenas de una obra de teatro.


• En los nombres de papas, reyes y emperadores.


• En la designación de congresos, olimpiadas, asambleas, certámenes...

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Reglas:

La numeración romana utiliza siete letras mayúsculas a las que corresponden los siguientes valores:

Letras	I	V	X	L	C	D	M
Valores	1	5	10	50	100	500	1.000

Ejemplos: XVI = 16; LXVI = 66

Si a la derecha de una cifra romana de escribe otra igual o menor, el valor de ésta se suma a la anterior.

Ejemplos: VI = 6; XXI = 21; LXVII = 67

La cifra "I" colocada delante de la "V" o la "X", les resta una unidad; la "X", precediendo a la "L" o a la "C", les resta diez unidades y la "C", delante de la "D" o la "M", les resta cien unidades.

Ejemplos: IV = 4; IX = 9; XL = 40; XC = 90; CD = 400; CM = 900

En ningún número se puede poner una misma letra más de tres veces seguidas. En la antigüedad se ve a veces la "I" o la "X" hasta cuatro veces seguidas.

Ejemplos: XIII = 13; XIV = 14; XXXIII = 33; XXXIV = 34

La "V", la "L" y la "D" no pueden duplicarse porque otras letras ("X", "C", "M") representan su valor duplicado.

Ejemplos: X = 10; C = 100; M = 1.000

Si entre dos cifras cualesquiera existe otra menor, ésta restará su valor a la siguiente.

Ejemplos: XIX = 19; LIV = 54; CXXIX = 129

El valor de los números romanos queda multiplicado por mil tantas veces como rayas horizontales se coloquen encima de los mismos.

Ejemplos: = 1.000.000

Algunos números romanos

1 = I	2 = II	3 = III	4 = IV	5 = V	6 = VI
7 = VII	8 = VIII	9 = IX	10 = X	11 = XI	12 = XII
13 = XIII	14 = XIV	15 = XV	16 = XVI	17 = XVII	18 = XVIII
19 = XIX	20 = XX	21 = XXI	29 = XXIX	30 = XXX	31 = XXXI
39 = XXXIX	40 = XL	50 = L	51 = LI	59 = LIX	60 = LX
61 = LXI	68 = LXVIII	69 = LXIX	70 = LXX	71 = LXXI	74 = LXXIV
75 = LXXV	77 = LXXVII	78 = LXXVIII	79 = LXXIX	80 = LXXX	81 = LXXXI
88 = LXXXVIII	89 = LXXXIX	90 = XC	91 = XCI	99 = XCIX	100 = C
101 = CI	109 = CIX	114 = CXIV	149 = CXLIX	399 = CCCXCIX	400 = CD
444 = CDXLIV	445 = CDXLV	449 = CDXLIX	450 = CDL	899 = DCCCXCIX	900 = CM
989 = CMLXXXIX	990 = CMXC	999 = CMXCIX	1.000 = M	1.010 = MX	1.050 = ML

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